Access Reading

AccessReading「ICTを活用して情報にアクセスしてみよう!」【事前登録】

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AccessReadingでは、視覚障害や学習障害などにより、読むことに困難のある児童生徒の読みを支援する方法として、iPhoneやiPad、PCなどに備わっている音声読み上げ機能など、テクノロジーを活用した音声教材(読み困難のある生徒の利用に向けてデジタル化された教科書)の開発研究と、実際に児童生徒に向けて音声教材を提供しています。
オープンキャンパスの参加型イベントとして、音声教材で学ぶ方法のワークショップと、それに加えて、教科書を使った勉強だけではなく、普段の生活や仕事で活用できるICT機器の使い方についても紹介します。

先端科学技術研究センター 人間支援工学分野 近藤研究室

写真1:AR